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<正>[教学目标]1.有感情地朗读课文,能体会场景和细节描写中蕴含的感情,感悟慈母情深,体会"我"对母亲的感激、热爱与崇敬之情。2.学会抓住场景和细节描写表达情感,写一次"心酸"的经历。[教学流程]一、复习导入,明确方向这节课我们继续学习《慈母情深》。回忆一下,课
想象场景品细节 多种角度悟情深——五上《慈母情深》(第二课时)教学
【摘 要】
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<正>[教学目标]1.有感情地朗读课文,能体会场景和细节描写中蕴含的感情,感悟慈母情深,体会"我"对母亲的感激、热爱与崇敬之情。2.学会抓住场景和细节描写表达情感,写一次"心
【机 构】
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首都师范大学附属顺义实验小学; 北京顺义区马坡中心小学;
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2004年期
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