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随着旅游业的发展,在旅游职业教育中,通过制度引领、搭建交流平台、建立校企教师工作室、实施绩效考核等措施,建立以在学校是教学能手,在企业是职业人,在行业是名师的＂三栖＂标准建设旅游服务与管理专业的师资队伍。
“三栖”旅游专业师资队伍建设的实践研究
【摘 要】
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随着旅游业的发展,在旅游职业教育中,通过制度引领、搭建交流平台、建立校企教师工作室、实施绩效考核等措施,建立以在学校是教学能手,在企业是职业人,在行业是名师的＂三栖＂标
【机 构】
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江苏省扬州商务高等职业学校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年36期
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