如何让学生在习作中化用古诗

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许多学生在习作中能巧妙地引用古诗词名句来结束全文,利用它富有的哲理加以概括总结,为文章增色不少,给人以美感,起到了画龙点睛的作用,展示了他们作文的风采。如:陈思慧同学在《柳树》中写道:“我每天都是步行去上学,一边走,一边欣赏着淮川河两岸的那一株株亭亭玉立的柳树,真是感觉爽极了。纤细的嫩叶泛着点点 Many students can cluefully quoted ancient Chinese poems and phrases to finish the full text in the exercises and used its rich philosophy to summarize and summarize. This article adds a great deal of beauty to the article and plays a finishing touch, demonstrating the style of their composition. Such as: Chen Sicui students in the ”Willow“ wrote: ”I walk every day to go to school, while walking, while enjoying the side of the Huai Chuan River strains of that willow stand slim, really feel cool. Leaf glow a little bit
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