【摘 要】
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反思是学生对于自身思维进行重新审视的一种行为,能够帮助学生更好地进行下一步的学习,有利于树立学生学习数学的自信心,是数学学习的动力所在。没有"解题反思"这一过程,就不
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反思是学生对于自身思维进行重新审视的一种行为,能够帮助学生更好地进行下一步的学习,有利于树立学生学习数学的自信心,是数学学习的动力所在。没有"解题反思"这一过程,就不能帮助学生提高思维能力,所以,教师在教学过程中,一定要注重培养学生进行"解题反思"。本文探讨了"解题反思"在初中数学教学过程中的重要作用,并且对初中教学过程加强学生"解题反思"思维能力的培养进行了一系列分析讨论,总结出一些方式、方法,希望对初中数学教学能够起到一定的促进作用。
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