课程思政与混合式教学r——以非酒精性脂肪性肝病为例

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作为高职高专类医学院校,不仅承担着培养技能型技术技能型人才,更肩负着培养理想信念坚定、道德品行端正、全面发展的基层医疗事业的建设者和接班人.通过在医学专业课程中开展课程思政,让学生感悟到作为医学生的责任和使命,践行社会主义核心价值观,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人.
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