中学生学习图形与几何领域的心理分析

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教师要掌握相关的教育学与心理学的相关知识,这样在教学中能够根据学生的特点来选择恰当的教育方法与手段,利于学生更好的思维发展。几何学是数学中关于事物形的一门科学,作为一名优秀的数学教师,要针对学生在接受这部分知识时,具有的心理特点,从而运用理论来培养学生对图形与几何的兴趣。 Teachers should grasp the relevant pedagogy and psychology knowledge, so that in teaching can be based on the characteristics of students to choose the appropriate methods and means of education, which will help students better thinking and development. Geometry is a science about things in mathematics. As a good mathematics teacher, we should use theory to cultivate students’ interest in graphics and geometry in view of the psychological characteristics students have when they accept this part of knowledge.
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