加强高校后勤文化建设 充分发挥育人功能

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  摘 要:高校后勤文化建设是一种全方位的、深层次的系统工程,学校里的一草一木、教职员工的一言一行都对学生产生着潜移默化的作用,因此高校后勤文化的特殊性和重要性具有不可替代的作用。本文以我校后勤实际为例,着力于探索制约后勤文化育人功能发挥的制约因素,积极发掘后勤文化的育人功能及其完善途径,真正实现后勤“三服务、三育人”的目标。
  关键词:高校后勤 育人 文化建设
  高校后勤是服务教学、科研、师生生活的综合性部门,具有维持高校稳定的政治特点和服务育人的教育功能。高校后勤文化是在长期的服务、经营、管理过程中形成的思想理念、价值标准、行为规范以及与之相联系的各项制度的总和,是高校后勤事业发展的动力和灵魂,是高校校园文化的重要组成部分。高校后勤文化提倡服务、弘扬奉献,突出公益性;高校后勤文化以消费者为重,倡导高尚品德和质量,具有先进性。加强高校后勤文化建设,构建特色文化体系,不仅是开展高校校园文化建设,营造良好育人环境的需要,也是助力学校追赶超越,实现“双一流”大学建设的内在要求。
  一、审时度势,强化政治理论学习,适应社会化改革新形势
  认真按照校党委的安排,结合后勤工作实际,制定、落实后勤中心组政治理论学习计划,要求以支部为单位,定期组织各项政治理论学习,努力提高广大党员的思想政治理论水平的同时,坚持发扬实事求是、理论联系实际的优良作风,加强基层组织建设,带领全体党员充分发挥模范带头作用,积极参与后勤改革,以“三服务、三育人”为服务宗旨,全心全意为广大教职员工服务;全面学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕学校中心工作,进一步解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为确保后勤各项工作任务的完成提供精神动力、思想保证和舆论支持;积极培养每个党员的政治敏锐性和明辨是非的能力,教育党员做到在大是大非面前从思想上、政治上与党中央保持高度一致,增强党性认识,明确了加强和改进党的建设这一新形势下的根本要求,确保后勤全体党员始终以实际行动向党靠齐,积极做好宣传思想工作,永葆党的先进文化。
  二、加强领导,理顺组织机构职能,发挥党组织战斗堡垒作用
  1.完善和健全各组织机构职能。进一步理顺后勤党、政、工、群等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协作。同时,组织支部参加开展各项活动,让每个党员从思想上都牢固树立了全心全意为人民服务的意识,工作中起到模范带头作用,从而更好地促进了后勤各项工作的开展。在党务活动中,树立先进典型,并加强宣传,在全校范围内传播后勤正能量,提升师生的党性认识。
  2.进一步加强党员、干部队伍建设。重点加大党员干部中专业人才的培训力度,定期外派专业技术人员,参加节能、食品安全、人事争议调解、招标采购等知识培训,提高了员工专业技术水平。同时,安排部门业务骨干参加全国性的学习交流会议,组织赴兄弟院校学习,开阔了视野,提高了干部的管理决策水平。
  3.深入开展群众性的校园精神文明建设活动。按照学校“文明校园”建设要求,加强以道德建设为核心,以“爱国卫生活动月” 为主要内容,不定期开展清洁校园卫生、清理冬季校园冰雪等义务劳动,把文明校园创建活动推向新高潮。
  4.做好安全稳定宣传工作。各党支部及党员、领导干部加强安全保障工作和各校区重点区域的监管力度,逐级签订社会治安综合治理目标责任书,要求各党支部经常分析不稳定因素,分析各类人员的思想状态,坚持正确的舆论导向,做细致深入的思想工作,以团结、稳定、鼓励和正面教育的方法为主,化解矛盾,理顺情绪,关注困难职工的生活、关心弱势群体。后勤在各项工作中必须把安全工作放在第一位,各部门尤其是饮食、公寓、动力、物业等部门,加大安全宣传和检查力度,以预防为主,做好防火、防毒、防盗窃,杜绝黄、赌、毒等不良现象,为营造安定团结的政治氛围而努力。
  三、精心部署,积极开展文体活动,营造凝心聚力良好局面
  1.扎实开展群众路线教育实践活动。将开展先进性教育、争先创优、“两学一做”群众教育实践等活动当作一项重要政治活动来抓,教育党员干部做到“学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有汇报、经验体会有交流”,并将学习成果有效融入实践服务师生满意举措中去,有效提升后勤安全文明优质服务师生水平。
  2.加强后勤文化建设。要高度重视各种文化活动建设,积极展现文明服务窗口形象。一是通过网页、微信公众号、QQ群、微信群、电子屏、横幅、宣传栏等媒介,加强后勤文化宣传,并编发《后勤工作信息》及时宣传工作动态;二是组织教职工积极参加环道走、羽毛球、乒乓球比赛、文艺晚会等活动,有效丰富后勤职工的业余文化生活,促进了后勤职工的凝聚力和战斗力;三是联合校团委、学工部组织开展 “安全文明优质服务月”、“艾滋病防控”、“光盘行动”、“第二届食堂开放日”、“公寓杯——书画﹒摄影大赛”、“标兵宿舍评比”等系列活动,营造了良好的校园育人环境。
  3.加强廉洁警示教育。组织全体党员观看廉洁警示教育片,教育党员干部带头模范,严格按照《准则》、《条例》做事,确保不利用职权为亲朋好友办事、为自己谋取私利,营造风清气正、廉洁公正的工作氛围;开展学习活动,让全体党员重温中国共产党的建党历史,以及中国人民经过艰苦卓绝的斗争最终取得胜利的发展历程;重温党章、党的誓词,要求时时警醒廉洁自律,时刻牢记“党章”中的要求,提醒自己“手莫伸,伸手必被捉”。要求每位党员、干部在工作中要起模范带头作用,以饱满的工作热情、良好的工作效率、高质量的服务、高品味的言语搞好各项后勤服务工作。
  总之,高校作为先进文化的发源地和传播者,更应充当社会主义先进文化建设的排头兵,后勤文化作为高校校园文化的重要组成部分,同样肩负着繁荣校园文化,创建育人环境的使命,必须把宣传工作放到服务工作大局中思考,做好沟通协调,切实拉近与师生距离,通过开展形式多样的活动,做实实在在的工作,充分发挥党组织领导核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,形成后勤文化宣传整体推进的良好发展态势,切实发挥后勤文化育人功能,为学校创建特色鲜明的研究型大学打贡献强有力的后勤力量。
  参考文献:
  [1]朱殿宁.加强高校后勤文化建设营造全面发展的育人环境[J].当代教育论坛:管理版,2010(1):100-102.
  [2]邵兵.高校后勤黨组织与高校后勤文化建设[J].高校后勤研究,2010(2):69-70.
  [3]蒋元春.高校后勤文化的育人功能及其实现途径[J].扬州大学学报(高教研究版),2014(4).
  作者简介:任乃艳(1987—)女。陕西西安。硕士研究生。西安科技大学资产与后勤管理处副科长。职称:助理工程师。研究方向:办公室管理。
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