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五年级上册语文期末综合试卷（二）
总分：100分 时间：90分钟 姓名： 班级： 得分：
一、读读下面的两段话，根据拼音写出相应的词或词语。（5分）
1.我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而迷zuì（ ）。我无限钟情于lài（ ）以生存和思维的汉字，并zhèn（ ）惊于它的活力和魅力。
2.听完队长的fēn fu（ ），我们救援小组立即赶往灾地。汽车行驶在qí qū（ ）的山路上，不时有山石滚落下来，司机jǐn shèn（ ）驾驶，经过长途跋涉，终于到达了救灾地点玉树中学。但xī rì（ ）充满欢笑的教学楼，已变成了一片fèi xū（ ）。
二、读拼音，用“ ”选出带点字的正确读音。（3分）
1.昨天一场瓢泼似（shì sì）的大雨，似（shì sì）乎要把大地吞没。
2.你既然答应（yīnɡ yìnɡ）了大家，就应（yīnɡ yìnɡ）当做到。
3.《水浒传（chuán zhuàn）》是作者收集民间传（chuán zhuàn）说整理写成的。
4.在灾难（nán nàn）发生后，他难（nán nàn）过地哭起来。
5.外公仰望着天花板，强（qiánɡ qiǎnɡ）忍心中的悲痛，拄着拐杖勉强（qiánɡ qiǎnɡ）地站立着。
6.这么新鲜（xiān xiǎn）的鱼，在市场上是鲜（xiān xiǎn）见的。
三、选字组词，将不正确的字划掉。（4分）
（凝 疑）惑 计（测 策） （妄 忘）想 （撒 撤）退
（黏 捻）稠 琴（健 键） （澄 瞪）眼 枯（萎 委）
四、找出广告词的错别字，然后在后面的括号里改正。（3分）
（某眼病治疗仪广告） 一明惊人（ ） （某治胃病广告） 无胃不至（ ）
（某蚊香广告） 默默无蚊（ ） （某酒店广告） 食全食美（ ）
（某啤酒广告） 圣气凌人（ ） （某烧鸡广告） 鸡不可失（ ）
五、请写出四个表示人物高贵品质的成语。（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、按一定的顺序把下面的词语重新排列。（2分）
1.凉爽 寒冷 温暖 炎热
2.胃 口腔 肠 肛门 食道
七、请用“心”组五个适当的词语填在括号里。（5分）
我们少年儿童应该向社会奉献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对同学要有（ ），对朋友要有（ ），学习上要有（ ）。
八、写出下列句子中所用的修辞手法。（5分）
1.桂子花开，十里飘香。 （ ）
2.许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。 （ ）
3.噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。 （ ）
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （ ）
5.春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ）
九、按要求改写句子。（6分）
1.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
2.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。（缩写句子）
3.那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。（改成反问句）
4.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）
5.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（改为把字句）
6.请把你的字典借我用一下。（改为疑问句）
十、读下列名言警句，回答问题。（8分）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1.第1句名言启发我们读书要 ，由此，我想到了许多名人读书的故事，例如：孔子“韦编三绝”、 、 等。（3分）
十、阅读大观园。（28分）
（一）砍掉那双“完美的手”（14分）
他曾经是人们眼里不可理解的怪人。
读高中时，因为他的优秀，有个保送名牌大学的机会摆在他面前，他不要。
到了高考，他考出非常高的考分，却执意选择了又苦又累的地质专业。
毕业了，照样在学校里称得上风云人物的他，同时被几个好单位看中，可他却要求去做一个地质人，做一个浪迹天涯的地质队员。
很多人不理解他的选择，他总是笑笑，不置一辞。
终于有一天，他在别人再次问起他当初为什么做这些选择的时候开了口：法国著名雕塑家罗丹，精心雕塑一座巴尔扎克的雕像：巴尔扎克目光炯炯，身披宽袖长袍，一双手非常自然地叠合在胸前。罗丹唤来了自己的三个学生来欣赏他的得意之作。不料，三个学生不约而同地被雕像上那双栩栩如生的手吸引住了，连声赞叹：“好极了，这真是一双奇妙的手啊！”罗丹从学生的表情中感到这双手虽然塑得绝妙，可是作为整体的一部分，太突出了，起了喧宾夺主的作用。因此，他找来一把大斧，把那双完美的手砍掉了。几个学生被罗丹的举动吓得目瞪口呆。
其实，在生活中，这种“完美的手”随处可见，它时时处处都诱惑着人们忘记了最初对人生的本质追求，常常因此走上了一条与理想背道而驰的路。只有果断地砍掉那双“完美的手”，砍掉那些局部的暂时的诱惑，实实在在，耐住寂寞，潜心做自己想做的事，才能雕塑出生命整体的完美。
说这些话时，他已经取得了三个部级、三个局级进步奖的成果，编写了两个有关三维地震勘探的专集，在许多专业报刊上发表了上百篇论文，承担着非常重要的国家科研项目。而且 他还用自己细腻的心去翻阅每一寸自然的美丽 写出了许多充满豪情 激情 深情 智慧的诗篇 成了一个地质诗人 一个知道如何去追求生命真正美丽的诗人 1.照样子，写词语。（3分）
（1）目光炯炯（ABCC） ___________ ___________ ___________
（2）又苦又累 又____又____ 又____又____ 又____又____
2.给短文最后一自然段加上标点。（2分）
3.他对理想非常执着，在沿着理想之路行走过程中，他拒绝了哪些诱惑？（3分）
4.从罗丹砍掉雕像中那双完美的双手的故事中你明白了什么道理？（3分）
5.“完美的手”指什么？“砍掉”又指什么？（3分）
（二）生活（14分）
同是一条溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人只好用手捧水喝了。
水，本来没有任何差别的，差别就在于盛水的器皿。
君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。
只有那些最渴的人才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的。
在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。
为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会那样需要水。
无论什么人，只要他没有尝过饥渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
1.写出下列词语的反义词。（3分）
烈日炎炎（ ） 甜美（ ） 精致（ ）
2.“差别就在于盛水的器皿”句中“水”与“器皿”各指什么？（2分）
3.那个“坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶”的人，为什么品不出水的甜美来？（3分）
4.文章写旅行者、农民和牧羊人喝水的感受都独立成段，能不能删节或浓缩？为什么？（3分）
5.读完本文，你想说些什么？（3分）
十一、习作芳草地。（30分）
题目：今天真快活
要求： 1.写一件使你快活的事，内容写具体，层次要清楚。
2.要有真情实感，写出为什么快乐和怎样快乐。
3.字数500字左右。
总分：100分 时间：90分钟 姓名： 班级： 得分：
一、读读下面的两段话，根据拼音写出相应的词或词语。（5分）
1.我漫步在jiǎo（ ）洁的月色下，为那yōu（ ）静的景色而迷zuì（ ）。我无限钟情于lài（ ）以生存和思维的汉字，并zhèn（ ）惊于它的活力和魅力。
2.听完队长的fēn fu（ ），我们救援小组立即赶往灾地。汽车行驶在qí qū（ ）的山路上，不时有山石滚落下来，司机jǐn shèn（ ）驾驶，经过长途跋涉，终于到达了救灾地点玉树中学。但xī rì（ ）充满欢笑的教学楼，已变成了一片fèi xū（ ）。
二、读拼音，用“ ”选出带点字的正确读音。（3分）
1.昨天一场瓢泼似（shì sì）的大雨，似（shì sì）乎要把大地吞没。
2.你既然答应（yīnɡ yìnɡ）了大家，就应（yīnɡ yìnɡ）当做到。
3.《水浒传（chuán zhuàn）》是作者收集民间传（chuán zhuàn）说整理写成的。
4.在灾难（nán nàn）发生后，他难（nán nàn）过地哭起来。
5.外公仰望着天花板，强（qiánɡ qiǎnɡ）忍心中的悲痛，拄着拐杖勉强（qiánɡ qiǎnɡ）地站立着。
6.这么新鲜（xiān xiǎn）的鱼，在市场上是鲜（xiān xiǎn）见的。
三、选字组词，将不正确的字划掉。（4分）
（凝 疑）惑 计（测 策） （妄 忘）想 （撒 撤）退
（黏 捻）稠 琴（健 键） （澄 瞪）眼 枯（萎 委）
四、找出广告词的错别字，然后在后面的括号里改正。（3分）
（某眼病治疗仪广告） 一明惊人（ ） （某治胃病广告） 无胃不至（ ）
（某蚊香广告） 默默无蚊（ ） （某酒店广告） 食全食美（ ）
（某啤酒广告） 圣气凌人（ ） （某烧鸡广告） 鸡不可失（ ）
五、请写出四个表示人物高贵品质的成语。（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、按一定的顺序把下面的词语重新排列。（2分）
1.凉爽 寒冷 温暖 炎热
2.胃 口腔 肠 肛门 食道
七、请用“心”组五个适当的词语填在括号里。（5分）
我们少年儿童应该向社会奉献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对同学要有（ ），对朋友要有（ ），学习上要有（ ）。
八、写出下列句子中所用的修辞手法。（5分）
1.桂子花开，十里飘香。 （ ）
2.许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。 （ ）
3.噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。 （ ）
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （ ）
5.春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ）
九、按要求改写句子。（6分）
1.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
2.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。（缩写句子）
3.那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。（改成反问句）
4.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）
5.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（改为把字句）
6.请把你的字典借我用一下。（改为疑问句）
十、读下列名言警句，回答问题。（8分）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
1.第1句名言启发我们读书要 ，由此，我想到了许多名人读书的故事，例如：孔子“韦编三绝”、 、 等。（3分）
十、阅读大观园。（28分）
（一）砍掉那双“完美的手”（14分）
他曾经是人们眼里不可理解的怪人。
读高中时，因为他的优秀，有个保送名牌大学的机会摆在他面前，他不要。
到了高考，他考出非常高的考分，却执意选择了又苦又累的地质专业。
毕业了，照样在学校里称得上风云人物的他，同时被几个好单位看中，可他却要求去做一个地质人，做一个浪迹天涯的地质队员。
很多人不理解他的选择，他总是笑笑，不置一辞。
终于有一天，他在别人再次问起他当初为什么做这些选择的时候开了口：法国著名雕塑家罗丹，精心雕塑一座巴尔扎克的雕像：巴尔扎克目光炯炯，身披宽袖长袍，一双手非常自然地叠合在胸前。罗丹唤来了自己的三个学生来欣赏他的得意之作。不料，三个学生不约而同地被雕像上那双栩栩如生的手吸引住了，连声赞叹：“好极了，这真是一双奇妙的手啊！”罗丹从学生的表情中感到这双手虽然塑得绝妙，可是作为整体的一部分，太突出了，起了喧宾夺主的作用。因此，他找来一把大斧，把那双完美的手砍掉了。几个学生被罗丹的举动吓得目瞪口呆。
其实，在生活中，这种“完美的手”随处可见，它时时处处都诱惑着人们忘记了最初对人生的本质追求，常常因此走上了一条与理想背道而驰的路。只有果断地砍掉那双“完美的手”，砍掉那些局部的暂时的诱惑，实实在在，耐住寂寞，潜心做自己想做的事，才能雕塑出生命整体的完美。
说这些话时，他已经取得了三个部级、三个局级进步奖的成果，编写了两个有关三维地震勘探的专集，在许多专业报刊上发表了上百篇论文，承担着非常重要的国家科研项目。而且 他还用自己细腻的心去翻阅每一寸自然的美丽 写出了许多充满豪情 激情 深情 智慧的诗篇 成了一个地质诗人 一个知道如何去追求生命真正美丽的诗人 1.照样子，写词语。（3分）
（1）目光炯炯（ABCC） ___________ ___________ ___________
（2）又苦又累 又____又____ 又____又____ 又____又____
2.给短文最后一自然段加上标点。（2分）
3.他对理想非常执着，在沿着理想之路行走过程中，他拒绝了哪些诱惑？（3分）
4.从罗丹砍掉雕像中那双完美的双手的故事中你明白了什么道理？（3分）
5.“完美的手”指什么？“砍掉”又指什么？（3分）
（二）生活（14分）
同是一条溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人只好用手捧水喝了。
水，本来没有任何差别的，差别就在于盛水的器皿。
君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。
只有那些最渴的人才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的。
在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来，口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。
可是，另外一个人，尽管他坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。
为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的中午耕过地，所以他不会那样需要水。
无论什么人，只要他没有尝过饥渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
1.写出下列词语的反义词。（3分）
烈日炎炎（ ） 甜美（ ） 精致（ ）
2.“差别就在于盛水的器皿”句中“水”与“器皿”各指什么？（2分）
3.那个“坐在绿阴下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶”的人，为什么品不出水的甜美来？（3分）
4.文章写旅行者、农民和牧羊人喝水的感受都独立成段，能不能删节或浓缩？为什么？（3分）
5.读完本文，你想说些什么？（3分）
十一、习作芳草地。（30分）
题目：今天真快活
要求： 1.写一件使你快活的事，内容写具体，层次要清楚。
2.要有真情实感，写出为什么快乐和怎样快乐。
3.字数500字左右。