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高中新课程的实施呼唤校本研训一体化
高中新课程的实施呼唤校本研训一体化
来源 :教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cebianwo670
【摘 要】
:
随着高中新课程的实施,加强校本研训一体化具有必要性。我校实施校本研训一体化的基本路径,即知识储备——发现问题——筛选问题——开展研究——反思提升。实施校本研训一体化
【作 者】
:
谢艺明
【机 构】
:
厦门市集美中学
【出 处】
:
教育前沿
【发表日期】
:
2006年12期
【关键词】
:
高中新课程
校本研训
一体化
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随着高中新课程的实施,加强校本研训一体化具有必要性。我校实施校本研训一体化的基本路径,即知识储备——发现问题——筛选问题——开展研究——反思提升。实施校本研训一体化还应该遵循理论联系实际原则、教师自主原则和激励原则。
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