高中新课程的实施呼唤校本研训一体化

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随着高中新课程的实施,加强校本研训一体化具有必要性。我校实施校本研训一体化的基本路径,即知识储备——发现问题——筛选问题——开展研究——反思提升。实施校本研训一体化还应该遵循理论联系实际原则、教师自主原则和激励原则。
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