庄子哲学对大学生心理素质教育的意义-从《庄子阐释》课引发的思考

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本文结合作者所授课程及修课者的心得,论述了庄子哲学对大学生心理素质教育的意义.指出:庄子哲学以其反绝对化、反偏狭化、反情绪化、反程式化的内容特点,能够对人的整体意识、阔大胸襟、宁静心态和创新思维的形成产生积极作用,有助于心理素质的提高;它在言说上的逻辑性、超常思维和寓言方式,则使其理论更具启发性和说服力.
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