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针对＂电子电路CAD＂课程的教学特点,本文介绍其教学方式改革并提出一套精细化考核方法。改革以案例教学为牵引,以项目任务为驱动并与工程实践结合,转变教学形式,将学生有机分组后完成各自的任务,＂精细化考核表＂贯穿整个教学过程。精细化考核机制有效激发学生学习的自觉性,教学效果提升明显。
“电子电路CAD”课程教学方式和精细化考核改革
【摘 要】
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针对＂电子电路CAD＂课程的教学特点,本文介绍其教学方式改革并提出一套精细化考核方法。改革以案例教学为牵引,以项目任务为驱动并与工程实践结合,转变教学形式,将学生有机分组
【机 构】
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常州工学院电子信息与电气工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2015年5期
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