论文部分内容阅读
促进学生能力发展的关键在于培养学生的高阶思维能力,从能力、思维概念的分析出发得出高阶思维能力的行为目标表述,然后就此行为目标表述从教学过程的几个方面——教学目标设计、教学问题集建构和教学评价编订——探讨了如何在教学中培养高阶思维能力的问题。
高阶思维能力及其培养
【摘 要】
：
促进学生能力发展的关键在于培养学生的高阶思维能力,从能力、思维概念的分析出发得出高阶思维能力的行为目标表述,然后就此行为目标表述从教学过程的几个方面——教学目标设
【机 构】
：
大连教育学院离退休干部处
【出 处】
：
大连教育学院学报
【发表日期】
：
2018年02期
其他文献
感悟、积累、运用是语文阅读教学中的重要内容。文章从三个方面阐述了如何让学生通过自读感悟、阅读积累，从而运用自己丰富的语言积累进行最真实的语言实践。
目的为了更深入的研究短时间脑缺血病患在使用逐瘀通脉胶囊后对粥样硬化的颈动脉以及血脂的影响。方法选取2012年6月至12月我院接收并治疗的短时间脑缺血病患80例,将这些病患
应用塔式光热电站设计软件模拟圆形散点、方形散点和方形麦田等三种不同排布形式的定日镜场,分析三种定日镜场的光学效率及损失,对比三种镜场的定日镜数量、吸热器功率、储热
摘 要 体育设施场地是体育发展的重要条件，学校拥有现代化的体育设施，可以更好地发展体育运动，有助于提高学生的运动兴趣，对终身体育意识的养成有着重要的作用。本文对高职体育教学中因场地不良造成几种常见运动损伤的产生原因，及其预防措施进行初步探讨，以求尽量减少高职篮球运动中常见运动损伤的发生。 关键词 篮球 场地 预防 运动损伤 中图分类号：G804 文献标识码：A 1 运动损伤的特点 运动损伤
目的探讨鼻空肠管肠内营养在重型颅脑损伤患者护理中的应用效果。方法纳入我院收治60例重型颅脑损伤患者,按照随机数字表法分成2组。对照组30例采用胃管行肠内营养护理,研究