【摘 要】
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在高中古诗词教学中，要以人文精神为教学的切入点，引导学生去感悟古诗词申的人文精神，提高自身文化素养以及思想道德修养。人文精神能够陶冶学生的情操，培养学生爱国之情操、培养
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在高中古诗词教学中，要以人文精神为教学的切入点，引导学生去感悟古诗词申的人文精神，提高自身文化素养以及思想道德修养。人文精神能够陶冶学生的情操，培养学生爱国之情操、培养学生健全之人格、助学生领悟人生哲理。笔者在本文通过对比教学法、探究意象法浅略地谈谈如何去通过古诗词中蕴含的人文精神帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观。
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