行动导向健康教育法在永久性膀胱造瘘患者中的应用效果研究

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目的:研究行动导向健康教育法在永久性膀胱造瘘患者中的应用效果。方法选择2012年1月至2015年3月行耻骨上永久性膀胱造瘘术患者78例,分为对照组39例(给予常规健康教育法),研究组39例(采用行动导向健康教育法)。术后12个月复诊时采用造口患者生活质量综合量表(QOLI)和自我护理能力测评表评价患者生活质量自我护理能力,比较两组带管12个月并发症发生率。结果术后12个月,研究组患者自我护理技能、责任感、健康知识评分和总评分均高于对照组( P<0.05)。研究组患者自我护理水平高于对照组,差异有统计学意义
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