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目的探讨自我管理教育对乳腺癌改良根治术后患肢功能恢复的影响。方法将163例乳腺癌改良根治术后患者随机分为观察组8l例和对照组82例，对照组对患者进行常规健康教育及随意肢体活动，观察组在常规教育的基础上对患者进行自我管理教育。结果观察组患者对功能锻炼掌握程度和对护理服务满意程度及功能恢复明显高于对照组．两者比较有差异有统计学意义（P〈0．05）。结论自我管理教育提高了患者对护理的满意率有利于患肢功能锻炼恢复，减少并发症的发生，提高了患者的自我护理能力和生活质量。