基于创新教育背景下的大学物理和高中物理教学差异探讨

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物理学是研究物质的基本属性、物质之间相互作用方式的过程,以及物质形式转化规律等的基础学科。文章在创新教育的背景下,从教学内容、教学思维方式、课程设置三个方面着手,分析了大学物理教学与高中物理教学之间的差异,并提出了改善办法。
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