论健康教育中“知而不行、行而不知”现象

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本文从健康教育的角度出发,提出了人们在健康知识和健康行为之间所存在的。知而不行“与”行而不知。现象,论述了这一现象产生的原因及存在形式,并进一步探讨了针对“知而不行”与“行而不知”应分别采取的健康教育对策。
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