快乐体验——提高学生自主参与学习的不竭动力

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针对小学生而言,注重学习过程中的"快乐体验"是实现学生需要与课程标准要求无缝对接的关键,更是提高学生自主参与学习积极性的不竭动力。因此",快乐体验"是课堂教学永恒的话题。
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