【摘 要】
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新时代背景下,越来越多的教师班主任认识到家校合作在教育中的重要性.但许多班主任尚未扭转观念,争取家校合作的方式还比较传统,手段比较粗放.在争取家校共育的过程中遇到家
【机 构】
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江苏省常州市钟楼实验中学 江苏 常州 213016
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新时代背景下,越来越多的教师班主任认识到家校合作在教育中的重要性.但许多班主任尚未扭转观念,争取家校合作的方式还比较传统,手段比较粗放.在争取家校共育的过程中遇到家长的不理解、不支持,甚至与家长发生矛盾,这些都不利于班级建设,学生成长.
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