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本文试图从赏识教育的内涵解析入手,通过对赏识教育的理论基础、实质以及时代价值的解读,以期澄清人们对赏识教育的误解,为赏识教育的理论研究和实践提供依据。
赏识教育及其时代价值解读
【摘 要】
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本文试图从赏识教育的内涵解析入手,通过对赏识教育的理论基础、实质以及时代价值的解读,以期澄清人们对赏识教育的误解,为赏识教育的理论研究和实践提供依据。
【机 构】
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鞍山师范学院教育科学与技术学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2010年05期
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