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在机械类专业课的教学中,多媒体技术的使用增加了教学的现场感,将教学从二维空间引入到三维空间,将静态变为动态,将抽象变为形象,再现了真实的生产过程和实验过程,是课堂教学史上一次重大的变革。
多媒体技术在机械类专业课上的应用策略
【摘 要】
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在机械类专业课的教学中,多媒体技术的使用增加了教学的现场感,将教学从二维空间引入到三维空间,将静态变为动态,将抽象变为形象,再现了真实的生产过程和实验过程,是课堂教学史上一次重大的变革。
【机 构】
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江苏省盐南中等职业学校
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2012年09期
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