小学语文看图写话教学问题与对策研究

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在小学语文课堂中,看图写话是一项十分重要的教学内容,它对学生表达能力、理解能力和观察能力的提升都有一定影响.但就目前来看,我国小学语文课堂中,在看图写话这方面的教学还存在一些问题需解决,且这些问题限制了小学教学质量的进一步提升.基于此,本文对小学语文看图写话教学现状及问题进行了探究,并针对这些问题提出了几点解决方案.
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