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为积极应对新一轮的科技革命,对材料类专业的人才培养提出了新的要求。为适应新工科背景的发展需求,对“无机材料科学基础”课程教学中存在的诸多问题进行思考。结合新工科发展方向,以案例教学方式对新工科背景下的课程教学进行设想,以培养适应新工科下要求的创新型和应用型工程技术人才。
新工科背景下的材料科学基础课程案例教学模式思考
【摘 要】
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为积极应对新一轮的科技革命,对材料类专业的人才培养提出了新的要求。为适应新工科背景的发展需求,对“无机材料科学基础”课程教学中存在的诸多问题进行思考。结合新工科发
【机 构】
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中国矿业大学材料与物理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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中国矿业大学教育教学改革“新工科建设背景下《材料科学基础》课程案例教学模式设计与创新”(2019YB45)
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