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乒乓球是我国的国球,群众基础广泛,几乎所有的高校都开设乒乓球这项运动,然而通过调查发现普通高校乒乓球课堂教学面临教学理念落后与教学评价不合理、教学方法落后等众多问题,本研究以普通高校乒乓球课堂教学面临的困境为研究的基础,提出了转变教学观念与评价手段、教学方法多样化等针对性的解决策略,试图为高校乒乓球课堂教学效果的提高献计献策。