【摘 要】
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首先从教育的基本要素看现代教育的特征,其次分析了社会的发展促使教育形态的演变,最后认为坚持教育优先发展是教育现代化的关键,教育现代化是社会现代化的重要组成部分,高等教育培养的不是面对已知的工作机会和挑战,而是要培养能够自主学习的终身学习者。
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首先从教育的基本要素看现代教育的特征,其次分析了社会的发展促使教育形态的演变,最后认为坚持教育优先发展是教育现代化的关键,教育现代化是社会现代化的重要组成部分,高等教育培养的不是面对已知的工作机会和挑战,而是要培养能够自主学习的终身学习者。
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