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<正> 近几年来,我们围绕如何提高语文活动课的教学质量这一课题进行了一些实践和探索,发现在语文活动课中让学生交往,对学生'能力的形成'和'个性特长的发展'具有重要的作用。一、交往在语文活动课中运用的理论认识关于活动课的本质,孙元清在《积极探索活动课的教学模式》一文中提出:要思考活动课的本质,首先要思考人的本质。他认为:'人的本质就是活动,