【摘 要】
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在当今快速发展社会和不断深入的教育改革,如今的大学教育不再是单一的培养学生的专业知识和技能,而是更注重使教育目的转向如何提高学生们的创造能力和综合素养.数学是一门
【机 构】
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漯河食品职业学院 河南省漯河市462300
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在当今快速发展社会和不断深入的教育改革,如今的大学教育不再是单一的培养学生的专业知识和技能,而是更注重使教育目的转向如何提高学生们的创造能力和综合素养.数学是一门抽象化、逻辑性强、应用广的学科,高校的数学学科对学生来说,不仅可以提高综合素质,还能建立起更系统、更全面的理性思考,在进入到社会、投身工作时奠定了一定的基础.此篇文章讨论当前高校数学教师教授能力的现实状况,从而分析高校数学教师是否具备的传道、授惑、解业的能力,为现在高校数学教师教学能力提出一点点的建议.
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