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高校合并和扩招，形成了一校多馆的局面和高校读者人数的骤增。如何提高一校多馆制下的管理效益，满足读者共性和个性的需求，本文提出了“文献类型-读者流”的管理模式思想。
一校多馆制下的图书馆管理模式探究
【摘 要】
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高校合并和扩招，形成了一校多馆的局面和高校读者人数的骤增。如何提高一校多馆制下的管理效益，满足读者共性和个性的需求，本文提出了“文献类型-读者流”的管理模式思想。
【机 构】
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铜陵学院图书馆
【出 处】
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情报理论与实践
【发表日期】
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2006年4期
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