一、加拿大高等教育概况 加拿大联邦有10个省3个地区。依据加拿大联邦宪法，教育是省政府的权力与义务，省政府拥有对高等教育的管制权。这种分权的教育体制造成了加拿大各省高等教育政策的差异性与多样性。省级政府直接资助公立高等教育机构，对加拿大高等教育政策发挥着主要作用，联邦政府对高等教育政策产生影响主要通过宪法授予的创制权来实现。联邦政府在教育领域具有如下几个方面的创制权：职业培训、学生财政资助、
归因是以认知为基点，以情感体验为影响因子的一个动机理论。其认知和情感两大因素在口语能力发展过程中起到至关重要的作用。本文以问卷方式对英语专业一年级学生的口语能力发
[摘 要] 布拉格经济大学国际化办学的成效斐然。第一,该校的课程安排与学科设置具有国际视野;第二,该校积极加入国际权威的专业协会组织;第三,该校设置了灵活多样的国际办学项目,这一系列措施有力地支持了布拉格经济大学国际化战略的实施。研究布拉格经济大学的国际化办学特色对我国高等教育国际化战略的实施具有重要的借鉴意义。 [关键词] 布拉格经济大学 国际化 办学特色 布拉格经济大学历史悠久,其渊源
2009年4月24日~26日，首届中国全纳教育大会在山东潍坊召开。此次会议由华东师范大学全纳教育研究中心主办，山东省潍坊市教育局和潍坊盲童学校承办。52名来自6省13市的会议代表参加了这次主题为“理解与放飞”的首届全纳教育大会，并就全纳教育的概念、全纳教育视野下的随班就读和全纳教育与普通教育、特殊教育等3个专题进行了深入研讨，最后提出了《中国全纳教育潍坊共识和建议》。 一、全纳教育：概念与模