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培养初中生"有感而发"的作文能力
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年7期
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摘 要：中职教育是就业教育，中职学校与普通高中的历史教学在培养目标和培养重点上都存在着明显的差异。在中职历史课堂教学中，教师应根据学生职业能力和职业素养培养的需要，优化教学目标、教学内容、教学方法和教学评价，突出教学中的能力本位，把学生培养成高技能型人才和高素质劳动者。 关键词：中职学校；历史课；教学优化 中职学校是培养高素质技能型人才和一线现代产业工人的重要基地，是建设人力资源强