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教完“一元二次方程的解法3——公式法”之后,我建议教者不要急于教授下一步的内容, 不妨再用一课时顺水推舟,向学生们介绍几个有关一元二次方程的命题及其应用,这样,既能
求根公式教完之后
【摘 要】
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教完“一元二次方程的解法3——公式法”之后,我建议教者不要急于教授下一步的内容, 不妨再用一课时顺水推舟,向学生们介绍几个有关一元二次方程的命题及其应用,这样,既能
【机 构】
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江苏省兴化市薛朋中学
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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1990年6期
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