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内分泌系统疾病种类多,与其他学科密切相关,教学内容杂乱、晦涩难懂。为提高内分泌系统疾病临床教学效果,应强调基础医学知识对内分泌疾病教学的重要性,选择合适的教学方法,培养学生仔细观察事物的习惯,提高其综合分析、解决问题的能力。
内分泌系统疾病临床教学实践分析
【摘 要】
：
内分泌系统疾病种类多,与其他学科密切相关,教学内容杂乱、晦涩难懂。为提高内分泌系统疾病临床教学效果,应强调基础医学知识对内分泌疾病教学的重要性,选择合适的教学方法,
【机 构】
：
广西医科大学第二附属医院内分泌科
【出 处】
：
现代医药卫生
【发表日期】
：
2018年24期
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