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后疫情时代生命教育回归的实践理路
摘 要：后疫情时代，生命教育作为一种价值诉求和时代呼唤已经迫在眉睫、刻不容缓。学校教育可以立足中国传统生命哲学，通过天地之间人为贵、重己贵生、顺其自然等哲学理念，构建生命教育多元课程，培养学生珍爱生命的意识。与此同时，学校需要革新传统教学方式，探索主体间性生命教育教学模式，鼓励家校社携手共建育人体系，形成生命教育的共同体。
后疫情时代生命教育回归的实践理路
【摘 要】
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后疫情时代生命教育回归的实践理路 摘 要：后疫情时代，生命教育作为一种价值诉求和时代呼唤已经迫在眉睫、刻不容缓。学校教育可以立足中国传统生命哲学，通过天地之间人为贵、重己贵生、顺其自然等哲学理念，构建生命教育多元课程，培养学生珍爱生命的意识。与此
【出 处】
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教育实践与研究·理论版
【发表日期】
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2021年11期
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