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为了提高《蒙医儿科护理学》教学效果,本文从教学方法、教学手段、教学模式三个方面探讨了该课程的教学改革问题。
《蒙医儿科护理学》教学改革初探
【摘 要】
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为了提高《蒙医儿科护理学》教学效果,本文从教学方法、教学手段、教学模式三个方面探讨了该课程的教学改革问题。
【机 构】
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内蒙古医科大学蒙医药学院
【出 处】
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中国民族医药杂志
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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内蒙古医科大学本科教学工程资助项目：2011校级精品课程《蒙医儿科学》
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