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大班幼儿的大脑正值智力发育的黄金段,对外来信息的接受能力非常强,这个时期的撒谎行为尤为频繁,实在让人头痛,家长的反映特别强烈,对于幼儿出现说谎行为的目的不加以追究,自我独断,以致幼儿在成人的威力压迫下,对自己的撒谎行为寻找更离谱的谎话以掩盖。文章认为应对幼儿撒谎的潜在原因进行分析,找出对症教育的途径,制定具体的措施是解决问题的关键。