论文部分内容阅读
初中物理课堂教学改革的核心问题，是如何把教师的教、学生的学、传授知识、激发兴趣和提高能力有机地结合起来。作为主导的教师，在整个物理教学过程中要把自己的教法和学生的学法有机统一起来，同步进行，实现教学的优化，充分调动学生的学习兴趣，方能收到事半功倍的效果。教师应创设能引导学生主动参与的教育，激发学生的学习兴趣，培养学生掌握和运用知识的态度和能力。中学物理课堂教学应实施以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式，真正调动学生的学习兴趣。