【摘 要】
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随着网络的不断发展,网络心理学作为一门新兴学科悄然兴起,在疫情常态化形势下,网络教学井喷式发展,引发了教育形式的变革。技工院校的德育教育要想适应教育形式的变革,可从"
【机 构】
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济宁市工业技师学院（兖州区职业中专）
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随着网络的不断发展,网络心理学作为一门新兴学科悄然兴起,在疫情常态化形势下,网络教学井喷式发展,引发了教育形式的变革。技工院校的德育教育要想适应教育形式的变革,可从"网络心理空间"这个角度进行探究和思考。本文从网络心理学的概念着手,探讨"网络心理空间"在技工院校德育教育中的具体实施与运用,帮助学生摆脱在传统的课堂教学模式下所产生的压抑感等不良情绪体验,使德育教师真正触及学生内心世界,全面准确把握学生思想品德修养状况,使学生主动愉快地接受德育教育,以期最终实现技工院校德育教育的培养目标。
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