【摘 要】
:
如今,随着我国教育模式的不断升级和改革,更多阅读教学模式出现.很多小学语文老师已经进行了阅读教学模式的创新,以这样的方式让学生对阅读产生兴趣,这对学生语文阅读思想提
论文部分内容阅读
如今,随着我国教育模式的不断升级和改革,更多阅读教学模式出现.很多小学语文老师已经进行了阅读教学模式的创新,以这样的方式让学生对阅读产生兴趣,这对学生语文阅读思想提高很是有极大有利影响的.主题阅读教学是老师根据某一特定主题来让学生们进行阅读学习,并去根据课本上的知识内容进行教学,围绕一个主题让学生们进行阅读.
其他文献
阅读是语文教学中的重要组成部分,对提高学生的学习成绩有着至关重要的作用,大量的阅读有助于丰富学生的知识储备,拓宽学生的视野,因此,在教学的过程中教师不仅要引导学生进
随着教育事业的不断推进,各大高校越来越重视音乐教育.音乐教育不仅有助于培养学生对美的理解和认知,更有利于学生综合素质的提升.中职院校教学的目标在于培养满足社会实际需
古诗词教学对高中阶段的学生一般要求以对古诗词的背诵理解能力为基础,着重对古诗词的主旨、情感及表现手法进行深入地赏析.随着群文阅读概念的兴起,越来越多的教师选择讲解
为了执行新课程标准,落实新课程理念,达到语文学科素养之一“思维的发展与提升”这一目标,我在教学实践中努力探寻“获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维
语文知识在学生的整个学习生涯都有非常重要的作用,关系着学生文化知识的积累学习能力和核心素养水平的提升,对学生身心发展具有非常重要的影响.要想学好语文学科,学生不仅要
新课改的提出也对初中语文教学提出了更高的要求,学科核心素养培养的重要性得以凸显.基于此,教师在教学中需立足于学科核心素养的培养,积极研究教学策略,提高专业水平,结合学
混合式教学模式是在网络教学的基础上发展起来的,通过这种教学模式能够实现网络学习与现场学习的融合,将“线上与线下”学习的优势充分地发挥出来,实现互动高效教学,为学生的
良好的开端是成功的一半,教师在教学过程中应不断尝试巧妙运用导语,精心设计课堂导入的环节来提高学生的学习积极性.在传统的教学方式中,教师往往采用直接导入新课的方式进行
合理的提问有助于激发学生的学习兴趣,引起学生的积极思索,让学生的主动地参与到教学中,锻炼学生的思考习惯和理解能力.对此,在教学的过程中教师就要积极探索如何提问才能提
小学语文阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对学生的情感激发、语言文化的培养有着重要的影响.因此,教师在进行阅读教学创新时,必须注意小学生的主要特点,尊重这个年