班主任工作创新尝试探索--“无为而治”

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“无为”是道家的基本思想,这一思想在于如何通过“无为”这种策略达到“有为”的管理目的。班级管理中的“无为而治”就是通过这种“无为”策略让学生自我管理,从而使教师从繁琐的班主任工作中解脱出来的一种方法的尝试。 “Inaction ” is the Taoist basic idea, this thought lies in how to achieve the purpose of “promising ” through “inaction ” this strategy. “Doing nothing” in class management is an attempt to relieve teachers from tedious work on class teacher self-management through this “inaction” strategy.
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