做像女儿老师那样的老师

来源 :家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  原来,一个教师的作用竞如此之大,可以对一个学生的信心、未来的人生道路产生很大的影响,女儿的心理变化就是一个典型的例子。
  女儿的成长给了我很大启发。女儿今年17岁,是一名高二学生,身边的人都夸她出色。的确,女儿好学上进,品学兼优,但曾经的她非常不快乐。
  小学时她在一所知名度很高的小学就读。当时,我在另外一所小学担任六年级毕业班的班主任,对工作的热情与付出确实大于对女儿的关心,因此忽略了她的心理变化。刚入学时,面对陌生的新环境,再加上女儿的自理能力不是很强,动作会比其他孩子慢一些,老师就经常催促她,久而久之,女儿便觉得自己就是比别人差。
  上中学后,女儿为了能成为老师眼中的好学生、同学心中的好同学、妈妈心中的乖孩子,每次月考、期中考、期末考,她都非常在意考试名次。由于害怕自己排在班里的后几名,导致不能正确看待自身存在的问题,并且给自己定的目标有些高,因为担心考试成绩不理想,每天她都不快乐。渐渐地,女儿开始愈发自卑,终于在一天爆发了……
  初二上学期的期末考试,由于女儿太想考出好成绩来证明自己,导致考试时因紧张而发挥失常。成绩出来后,面对惨不忍睹的成绩,女儿彻底崩溃了。她觉得自己如此努力与付出,却得不到想要的结果,于是,她产生了“放弃”的念头。学习不再努力,每天上学是“当一天和尚撞一天鐘”。一周后,对学生极其负责任的班主任找女儿谈话……
  当天晚上,回到家吃过饭后,女儿主动与我聊了许久,并跟我分享了许多与班主任谈话的内容。很庆幸,女儿遇到了一位好老师,凶为我深知“医不治己”道理,老师的话有时候真的比父母的话更能起作用。
  晚上躺下后,女儿的那些话依旧在我耳边萦绕,让我久久不能人睡……我突然明白,原来,一个教师的作用竞如此之大,可以对一个学生的信心、未来的人生道路产生很大的影响,女儿的心理变化就是一个典型的例子。作为教师的我,也要做像女儿老师那样的老师。于是,我更坚定了自己要成为一个不仅关注学生成绩,更要关注学生身心健康,并给予他们无私关爱的教师。
  我曾教过一名叫萍的学生,成绩在班级乃至全年级都名列前茅,且琴棋书画样样出色。但在我平时的观察中,发现傲气的萍与同学的关系不是很融洽,经常会因为一点小事与同学发生矛盾。针对她的这一缺点,我一直在找寻教育的契机,终于,在一次三好学生评比中等到了。
  那一天,落选后的萍眼神里闪烁着惊讶与不甘,但她的落选是在我意料之中。为了让她真正认识到自己的不足,我把她叫到了办公室,对她说了这样一番话:“我知道你各方面都很优秀,如果单从学习成绩上讲,我会把你作为全班同学学习的榜样。但我想告诉你的是,人不能没有朋友,你与同学的人际交往存在问题,如果不改掉心高气傲、唯我独尊的毛病,以后你还会吃苦头。快毕业了,老师希望看到你在成长的道路上不留下遗憾……”
  去年母亲节那天,已经升入中学的萍专门找到我,说:“宋老师,毕业前您跟我说的那些话我都记在心里了,昨天我们学校评选三好生,我高票选上了区级三好学生。谢谢您当初对我的教育,让我认识到了不足,改掉了缺点。”
  作为学生,你最喜欢什么样的老师?是那种经验颇深、对学生管理严格、教的学生升学率高的老师,还是那种能与学生打成一片、活力四射的老师,或是相比成绩更关注学生内心成长的老师呢?我深知鱼与熊掌不可兼得的道理,也明白众口难调的深刻内涵,而我如何遵从自己的内心成为“自己最想成为的样子”,这是我在教书育人的道路上不断探索的核心问题。
  我深知,作为教师,一生中大概会教成千上万名学生,我不可能保留着属于每一个人的回忆,但是我能做的就是尽力画下他们人生画卷上渺小而又亮眼的一笔。作为一名光荣的人民教师,我热爱这份职业。
其他文献
目的:观察加味柴芍六君颗粒治疗肝郁脾虚型溃疡性结肠炎(Ulcerative Colitis,UC)患者的临床疗效。  方法:选取符合溃疡性结肠炎诊断的60例患者,随机分成治疗组和对照组各30
目的:通过回顾性观察总结分析近5年因混合痔住院手术人群的发病特点、评价中医药在围手术期的应用情况,对现有的混合痔诊疗方案和流程管理的优化提出观点和意见。方法:回顾性分
现在的孩子多半都心思细腻,很注意生活细节上的感受,他们希望生活中多些仪式感,让自己感觉到被爱的滋味。  女儿刚上学的时候,有一天放学回家,很失落,低声问我:“妈妈,为什么您这几天都没有在一楼呢?”我有些好奇,于是问:“为什么要在一楼呀?一楼的事我已经做究啦,上三楼不好吗?”  “不好,我希望您在一楼等我。”她说出了心里话。  那阵子,我想锻炼她,让她一个人坐公交车独H回家,她答应了。我想了想,她希
期刊