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本文针对小学语文教学中课外阅读的内容，从良好的氛围、分专题阅读、提高阅读能力三个方面提出了提高课外快乐阅读的新模式和新方法。
小学语文课外快乐阅读新模式、新方法探讨
【摘 要】
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本文针对小学语文教学中课外阅读的内容，从良好的氛围、分专题阅读、提高阅读能力三个方面提出了提高课外快乐阅读的新模式和新方法。
【机 构】
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福建省大田县城关第二小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年2期
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