【摘 要】
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残疾人在受教育和就业方面面临很多困难,如接受教育的机构少、能学习的专业有限、相关行业不情愿接受他们等问题。但盲人按摩行业是特例,由于视障人士从事该行业有一定的历史
【基金项目】
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浙江省教育厅2012年度科研计划项目“浙江省视障生中高职康复治疗技术(推拿方向)专业课程衔接的研究”(编号:Y201225361)的成果
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残疾人在受教育和就业方面面临很多困难,如接受教育的机构少、能学习的专业有限、相关行业不情愿接受他们等问题。但盲人按摩行业是特例,由于视障人士从事该行业有一定的历史和政府保护等原因,使他们在该行业占有主要地位。随着社会的发展,该行业的需求进一步提高,而现有的教育体制限制了盲人按摩技能的提高,通过更高层次的教育提高该行业的职业技能势在必行。文章将探讨盲人推拿专业中职与高职教育的现状,提出并设计中高职一体化课程衔接体系,并对该专业的中高职衔接提出建议。
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