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在小学语文课本中有着许许多多的童话故事,这些童话故事都会对学生的身心发展产生一些影响。在这些童话故事的教学过程中,怎样的教学途径才是合理的,教学中又会遇到怎样的问题,这些都需要进行反思。在这样的现实条件下,文章以小学语文的童话教学为主体,进行了一个简要的讨论。
对小学语文童话教学的几点反思
【摘 要】
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在小学语文课本中有着许许多多的童话故事,这些童话故事都会对学生的身心发展产生一些影响。在这些童话故事的教学过程中,怎样的教学途径才是合理的,教学中又会遇到怎样的问
【机 构】
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四川省内江市第十三小学校
【出 处】
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教育界:综合教育
【发表日期】
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2019年10期
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