【摘 要】
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在终身教育的时代背景下,传统的以教师为中心、以教材为中心、以传授知识为主要目的的课堂已经无法顺应社会的发展。"自主学习"已经成为一种新的潮流。本文介绍了"自主学习"
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在终身教育的时代背景下,传统的以教师为中心、以教材为中心、以传授知识为主要目的的课堂已经无法顺应社会的发展。"自主学习"已经成为一种新的潮流。本文介绍了"自主学习"的含义和意义,分析了影响高中生自主学习的内因和外因,并尝试对培养高中生的自主学习能力提出了建议。
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