【摘 要】
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《中国学生发展核心素养》提出,以培养“全面发展的人”为核心,品格是学生发展核心素养的道德规范,品格教育是学生发展核心素养的基本要求。针对小学语文教学中渗透品格教育
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《中国学生发展核心素养》提出,以培养“全面发展的人”为核心,品格是学生发展核心素养的道德规范,品格教育是学生发展核心素养的基本要求。针对小学语文教学中渗透品格教育的必要性、现阶段存在的一些困难及如何应对进行了探索,希望能更好地实施品格教育,优化教学,帮助学生树立正确的三观,全面提高学生综合素养。
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