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心理健康一直以来都是我国在职业中学的一个重点关注的项目，在如今的社会多元化的发展趋势下，职业中学生不单单需要掌握更高的专业技术知识，还应当具备更好的心理素质。中学生正处在心理健康发展的关键阶段，有效的开展心理健康的教育将会对学生日后的个人发展起到重要的影响。教师需要承担起这个艰巨的任务，通过科学合理的途径方法，努力的改善职业中学生的心理健康水平。