学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
　　课堂礼仪：
　　遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
　　1.上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
　　2.听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
　　3.下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
　　尊师礼仪：
　　1.学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
　　2.学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在进入老师的工作、生活场所后，不能随便翻动老师的物品。
　　3.学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，要尊重老师的习惯和人格。
　　同学之间礼仪：
　　注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
　　1.同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
　　2.在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。
　　3.借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
　　4.对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
　　5.对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈。
　　集会礼仪：
　　集会在学校是经常举行的活动，一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。
　　升国旗仪式：升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正、脱帽、行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
　　校内公共场所礼仪：
　　学校是学生经常生活的场所之一，要注意爱护。
　　1.自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
　　2.不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。
　　3.自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。
　　4.在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。