论文部分内容阅读
为了更好地促进学生成长,提升班级管理效率,文章首先阐述了高中班主任在班级管理中存在的问题,然后提出了高中班主任在班级管理中的对策,包括树立公平、公正的管理态度,加强与学生和学生家长之间的联系,重视学生的生活和心理,制定合理、灵活的班规。
高中班主任在班级管理中存在的问题与对策
【摘 要】
：
为了更好地促进学生成长,提升班级管理效率,文章首先阐述了高中班主任在班级管理中存在的问题,然后提出了高中班主任在班级管理中的对策,包括树立公平、公正的管理态度,加强
【机 构】
：
河南省邓州市第二高中
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
美丽富饶的太湖之滨，“龙城”常州是长江三角洲拱捧于手中的一颗明珠，是江苏乃至全国闻名的经济文化名城。改革开放以来，常州市在续写江南文化古城历史，打造科技名城、宜居福地、
辽甜5号是以自选不育系L0204A为母本,恢复系LTR112为父本杂交组配而成的能源用甜高粱杂交品种。2007—2008年全国高粱品种区域试验结果表明：辽甜5号茎秆含糖锤度19.6%,茎秆出
家校合作是小学班级教育的主流趋势,定期开展家长讲座、家长座谈会、家访等活动,方便班主任与家长强强联合,关注学生成长,从而提高小学班级管理质量.本文首先分析小学班主任
职业倦怠是20世纪70年代美国学者研究职业压力时提出来的一个概念，是指个体长期处于工作压力状态下所出现的、个体化的认知与情感反应。职业倦怠在与人打交道的职业群体中发生
舞蹈是以动作语言为主要信息载体的艺术形式,其主题表达及人物塑造均需要依靠动作语言来进行建构。对于编导来说,每一次艺术创作都是一次全新的体验,需要使用既新颖又能充分