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目的了解综合干预措施对小学生视力的影响。方法采用整群抽样的方法,分别抽取南京市城乡小学的三年级学生,并随机分为城市对照组和干预组、乡村对照组和干预组,对干预组学生进行为期2年的健康教育、运动干预、行为干预、膳食干预和环境干预,对照组则按照正常教学安排进行处理,干预结束后将对照组和干预组学生视力情况进行比较。结果干预前城市对照组和干预组的视力正常率分别为60.00%、58.40%,乡村学生分别为62.17%、65.37%,差异均无统计学意义（P值均〉0.05）。干预后,城市对照组和干预组的视力正常率为47.