【摘 要】
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我的好朋友叫小奇，他的小脸蛋红扑扑的，像个小小的红苹果一样好看。他的头很大，身子胖乎乎的，远远望去，就像一只圆滚滚的大企（qǐ）鹅。他还有个习惯（guàn），对什么问题都要打破砂锅（shā guō）问到底，而且他的成绩也很好，厉害吧？ 他爱玩捉迷藏，也很爱读书。上四年级的时候，他转去了南城县第二小学上学。我俩一个在乡下，一个在县城。虽然相距（jù）很远，但是我们还是会经常联系，把最近发生的趣事告
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我的好朋友叫小奇，他的小脸蛋红扑扑的，像个小小的红苹果一样好看。他的头很大，身子胖乎乎的，远远望去，就像一只圆滚滚的大企（qǐ）鹅。他还有个习惯（guàn），对什么问题都要打破砂锅（shā guō）问到底，而且他的成绩也很好，厉害吧？
他爱玩捉迷藏，也很爱读书。上四年级的时候，他转去了南城县第二小学上学。我俩一个在乡下，一个在县城。虽然相距（jù）很远，但是我们还是会经常联系，把最近发生的趣事告诉对方。每年过年的时候，小奇也会回老家来，那时我们总有说不完的话，玩得可开心了。
一天，小奇突然打电话告诉我：“再过几个星期，我又要回來了！”一听到这个消息，我高兴得手舞（wǔ）足蹈（dǎo）。真希望能快点儿见到小奇啊！小奇可是我最好的朋友呢！
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有这么一句话：“上帝不能照顾每一个人，于是创造了母亲。”妈妈是我们最亲密的人，要怎么写好妈妈呢？今天我们就来学习如何写好妈妈的性格（gé）特点。 有同学会说：“这还不好写吗？我的妈妈有时候很唠叨，特别特别唠叨……” 哎呀呀，这样写就太无趣啦！ 以某个同学的写话为例： 这样写过于简单，如果运用上比喻的修辞手法就好啦。 这里把媽妈比作叽叽喳喳的小鸟，既生活化又活泼，句式也比之前丰富了些。
迷 宫 1.拿着蛇的食物，从起点向着终点前进，途（tú）中必须经过蛇的名牌（pái）。 2.从起点向着终点出发，途中必须通过河上的8座小橋。你可以做到吗？ 图画捉迷藏 图中藏着6只青蛙（如下图），快把它们找出来。青蛙属于两栖（qī）类动物哦。
蜜蜂飞来了 春风轻轻地吹 我在“一二三”地数花朵 悄悄地 一雙软软的、香香的小手 蒙住我的眼睛 “猜猜我是谁！” “你是花仙子， 从树上下来的花仙子！” 一双软软的、香香的小手 捂住我的嘴巴 坐在一棵开满鲜花的树下 全世界，只有我们俩知道 树上少了鲜花一朵
嘘！注意保密！惊喜别动队秘密计划正在执行中！母亲节来临，别动队的成员们为自己的妈妈准备了别样的惊喜。相比之下，你最喜欢谁的点子呢？ 执行人：朱嘉琳 主题：一束鲜花 母亲节快到了，我决定给妈妈过个节。这天中午放学时，我走进花店，用平时省下的零花钱挑选了一束康乃馨，让花店的老板简单包装了一下。我兴高采烈地拿着花一路蹦跳着回家，感觉道路两旁的花草树木都在跟我打招呼，树上的鸟儿也在为我歌唱。 回到
近日，《小星星》杂志社开展了第二届“我是小小传承人”非物质文化遗（yí）产主题活动。 展厅内，小记者们跟随讲解员老师的脚步，欣赏了瑞昌剪纸、流湖棕（zōng）编、南昌瓷（cí）板画等传统民间技艺，聆（líng）听了“非遗”文化的含义和由来。 在团扇绘画体验区，老师一边讲解，一边现场演示，教大家绘制团扇的相关步骤（zhòu）。小记者们纷纷拿起手中的画笔，迫不及待地在团扇上作起画来。不一会儿，鸟兽
1.五月第三个星期的活动是“反着说”，大家该上班的上班，該上学的上学，跟平常一样。
媽妈长大了！不对，应该说妈妈变勇敢了。 她第一次看到癞蛤蟆，晕过去了。可现在，她已经能镇静地盯住它5 秒钟，然后才大声尖叫。我可不想把妈妈训练成勇敢的妈妈，因为那得经过若干次重复的尖叫，我和爸爸一定会疯掉的。 这一次，我收留了一只小蝌蚪。它是癞蛤蟆的孩子，可它和癞蛤蟆长得一点儿都不一样。它很可爱，黑色的圆头，长长的尾巴，像一个游动的逗号。 还好，妈妈的反应不大，她只是皱着眉头打了几个哆嗦。
烦巫婆盖好了新房子，舒舒服服住了下来，最近真是好顺心，一点儿烦恼都没有。 当然啦，烦巫婆怎么会没烦恼呢？只要念头一转，烦恼就来了。对了！痴巫婆欠了她三块钱。 这个痴巫婆，成天就知道发痴，净想些没用的，像什么“我从哪里来呢？以后会到哪里去呢？人到底为什么活着呢？”。 烦巫婆一想这些就心烦。一想到痴巫婆光想没用的，却不想办法还钱，她更是烦得不得了。 烦巫婆坐不住了，她跑去把痴巫婆拉到家里：“既
章魚太太开了一家“奇怪餐馆”，无论是谁，只要给她讲一个稀奇古怪的故事，就可以享用一顿免费大餐。 这天，餐馆里来了一位顾客。这位顾客是海星，他不是游过来的，而是利用腕足爬进来的。 “海星先生，你要给我讲个什么故事呢？”章鱼太太笑眯眯地问。 “我要在吃完大餐之后才能讲！”海星神秘地说。 “还怕你赖账吗？”好奇的章鱼太太赶紧把一只海葵放在海星面前。 海星伸出腕足抱住面前的海葵，从嘴里翻出胃袋，